"قيمة علمية رائدة: دراسة تحلل أثر القيادة والحرية في بناء المسؤولية الرقمية لدى طلاب الجامعات""

كتب دكتور عمرو حراز
شهد إنتاج جامعة بني سويف العلمي مؤخرًا دراسة متميزة قدّمها الأستاذ الدكتور محمد مخيمر والأستاذ الدكتور وليد محمد عبدالحليم بعنوان: “The digital age students: Exploring leadership, freedom, and ethical online behavior”. ركّزت الدراسة على فهم العلاقة بين مهارات القيادة لدى الطلاب الجامعيين، وإحساسهم بالحرية الشخصية والعامة، ومستوى التزامهم بالمسؤولية الرقمية في بيئة الإنترنت التي تتزايد تعقيداتها يومًا بعد يوم.

اعتمد الباحثان على منهج كمي مسحي شمل 1226 طالبًا من تخصصات متعددة، مستخدمين ثلاثة مقاييس محكمة لتقييم أبعاد المسؤولية الرقمية، ومهارات القيادة، والحرية الشخصية. وكشفت النتائج وجود ارتباط قوي بين القيادة والسلوك الرقمي الأخلاقي، فيما برزت الحرية في المجال العام بوصفها أقوى المتغيّرات تأثيرًا في تعزيز المسؤولية الرقمية؛ حيث يميل الطلاب الذين يشعرون بحرية أكبر إلى ممارسة هذه الحرية بشكل واعٍ ومنضبط، دون أن تلعب القيادة دورًا وسيطًا في هذه العلاقة.

وتبرز الدراسة إطارًا عمليًا لصنّاع السياسات في الجامعات لتعزيز “المواطنة الرقمية الأخلاقية” من خلال دعم القيادة الطلابية وترسيخ الحرية المسؤولة، خاصة في ظل انتشار أدوات الذكاء الاصطناعي ومخاطر المعلومات المضللة. نُشرت الدراسة في مجلة Social Sciences & Humanities Open التابعة لإلسيفير، المصنّفة ضمن الربع الأول (Q1)، والمفهرسة في Emerging Sources Citation Index، مما يعكس قيمتها العلمية وريادتها في مجال العلوم الاجتماعية.