قضايا الاقتصاد والتنمية على مائدة المدرسة الوطنية لإعداد الكوادر

كتبت شيرين صابر

نظَّم مشروع بذور للتعليم الموازي فعاليات الاسبوع الرابع من المدرسة الوطنية لإعداد الكوادر تحت عنوان "مداخل إلي علم الاقتصاد والتنمية الاقتصادية" علي مدار يومين ضمن المسار الاقتصادي من المشروع ، وذلك بحضور كوكبة من الكوادر التنموية من مختلف المحافظات من بينها أسوان والأقصر وقنا وسوهاج والبحر الأحمر وكفر الشيخ، وبحضور الدكتور رائد سلامة مقرر مساعد لجنة التضخم وغلاء الأسعار بالحوار الوطني.

ومن جانبه ثمًّن الدكتور رائد سلامة جهود المدرسة الوطنية لإعداد الكوادر في التوعية والتثقيف الاقتصادي واشاد بمحاولات مشروع بذور نحو دعم المسارات المهنية في شتي المجالات لاسيما في مجالات التمكين الاقتصادي ريادة الأعمال، كما أشاد بالاختيار الموفق للكوادر الطبيعية المشاركة بالمدرسة، لافتاً أن مشروع بذور يلعب دور هام ومحوري وموازي لجهود الدولة المصرية نحو النهوض بالاقتصاد والتنمية، مؤكداً أنه لن تنهض أمة دون أن تكون جهودها عبارة عن شراكة ثلاثية من قطاع عام وقطاع خاص ومجتمع مدني كلاً في دوره ووفق صلاحياته وامكانياته.

وفي ذات السياق تناولت الحلقات النقاشية عدة محاور أبرزها الحديث حول نشأة العلوم الاجتماعية وعلم الاقتصاد، التفرقة بين الاقتصاد السياسي والاقتصاد البحت، إلي جانب تناول مدارس الإقتصاد الحديثة، وأسباب العودة للاقتصاد السياسي لافتاً إلي تمرد طلاب الاقتصاد في جامعة مانشستر عام ٢٠١٤، بالاضافة إلي دراسة "هايمان مينسكي" كحالة واقعية، فضلاً عن الاشارة إلي دور التعاونيات وعلاقاتها بالمشروعات الصغيرة والمتوسطة ومشكلاتها، كنا تطرق الحديث إلي نقاشات حول التنمية والنمو ووثيقة تحويل عالمنا ٢٠١٥، وصولاً إلي أهداف التنمية المستدامة ٢٠٣٠ المعتمدة من الجمعية العامة للأمم المتحدة.

وفي سياق متصل أشاد حسن غزالي مؤسس مشروع بذور بالنقاشات الثرية والقيمة التي أثارها المشاركين بالمدرسة الوطنية لإعداد الكوادر، مؤكداً عمل المشروع علي رفع توصياتهم ومقترحاتهم في ورقة عمل واحدة إلي صانع القرار، مشيراً أن المسار الاقتصادي من مشروع بذور يهدف في المقام الأول إلي تنمية المهارات الفردية للدارسين وتأهيلهم لسوق العمل ، وغرس فكرة المبادرات التشاركية لسد حاجة المجتمع وترسيخ مفهوم التضامن الاجتماعي والعمل العام، مضيفاً أن المسار يهدف أيضاً إلي تغيير النمط الاستهلاكي المسرف إلي مزيد من الرشادة الاقتصادية وزيادة وعي المشاركين بدورهم كمواطنين تجاه الاقتصاد والسوق.